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西安，古代丝绸之路的起点，中华文明从这里延伸到世界各地。陕西师范大学，依托国家“211 工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”学科优势，凭借独特的地域和历史文化优势，构建打造一流的丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学中心。
陕西师范大学前身溯源于1944年建立的陕西省立师范专科学校，建立之时即设有史地系。2000年历史系、唐史研究所和古籍整理研究所合并，组建为历史文化学院。陕西师范大学历史文化学院在“自由、自信、自尊、自强”理念引领下，近七十年来锐意进取，不断创新，取得了为国内外瞩目的学术成就，涌现出以史念海、黄永年、斯维至、朱本源等为代表的一批成就斐然的专家学者，成为史学界公认的史学研究与人才培养的一方重镇。
目前，历史文化学院拥有中国史和世界史两个一级学科博士学位授权点;考古学一级学科硕士学位授权点;拥有中国史、世界史博士后科研流动站;中国古代史和历史地理国家重点学科学院师资力量雄厚，具有专业教师队伍结构合理、梯队完整、学历层次高、学缘关系多样化等优势与特色。学院拥有两门国家级精品课程(《中国古代史》、《隋唐人的社会生活》);两门省级精品课程(《世界中古史》、《历史文献学》)。
近年来，学院教师在《中国社会科学》、《历史研究》、《中国史研究》、《世界历史》、《考古学报》等国内外知名顶级刊物上发表100余篇高水平论文，在国家级重要出版社出版专著30余部，承担省部级以上科研项目90余项;荣获全国百篇优博论文1篇;获得省部级以上奖励40余项，在学术界产生了重要影响。
学院设有历史学系和文博系，有历史学、历史创新、文物与博物馆学和古典文献学四个本科专业招生。近七十年来，学院已经形成了质朴平实、不尚空谈的学风和自由平等、追求卓越的学术氛围，许多著名学者曾执教于此，为国家培养了5000余名本、专科及研究生等各层次优秀人才，历届毕业生中多人已成为学界翘楚和基础教育的中坚。
历史文化学院历来重视新技术在历史教学、科研中的应用，是陕西师范大学首批建立官方网站和教学论坛的学院。随着现代信息技术的发展，历史教学改革的不断深入，传统上由于技术条件的限制不具备实验条件的历史教学的状况正在逐步改善，越来越多的技术能够为历史教学所用，如创设历史环境、古代地图数字化展示等。学院的领导、教师积极尝试各种有益的新技术，特别是近年来广泛兴起的虚拟仿真技术为历史教学改革提供了重要契机，我们认为这种新技术将会从根本上改变传统的历史教学。丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学中心，是历史文化学院在综合当今国家战略需求、自身学科优势、学校所处丝绸之路起点-西安-的优势位置以及历史教学改革等多方面的因素而创建的虚拟仿真实验教学平台。
丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学中心依托丝绸之路历史文化研究中心不断创新实验教学内容，先后建立了包括：古代礼仪现场重现、遗迹3D重现、历史事件模拟等实验平台。形成了基础与专业技能训练并重，理论知识学习与实践创新相结合，以实为本，虚实结合的虚拟仿真实验教学体系。实验教学团队教学理念先进，教学科研能力突出，承担多项国家级、省部级教学科研项目，荣获多项省级教学成果奖，及时将新的科研成果转化为虚拟仿真实验教学内容。
丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学体系涵盖了陕西师范大学历史文化学院本科历史教学主干课程，围绕基础、提高和创新的三个层次，构建了丝路交通、丝路经济交流、文化交流以及文物保护等四大虚拟仿真实验教学模块。在四大虚拟仿真实验模块的设置下，中心设计了13门虚拟仿真实验课程，包括丝绸之路道路系统虚拟仿真实验、大唐西市贸易虚拟仿真实验、唐陵演变虚拟仿真实验、敦煌洞窟营建与管理使用虚仿真实验、莫高窟藏经洞虚拟仿真实验、怛逻斯之战虚拟仿真试验等。
丝绸之路历史文化虚拟仿真实验教学中心以虚拟实验与历史教学实践相互补充，以科研教学相结合的模式，将重大科研项目成果转化为实验教学内容，通过现代化信息技术，实现教学资源与仿真实验的开放与共享，不断提升历史专业学生的实践与创新能力。
